教室是学生学习、成长的摇篮，也是师生情感交流的重要场所。为了打造温馨、舒适、具有特色的教学环境，提高学生学习、阅读的积极性，汇文中学附属小学于11月10日举办了“最美教室”评选活动。
此次评选活动特别强调了书香校园的建设，鼓励各班级在教室布置中突出阅读元素，营造出浓厚的读书氛围。各班级纷纷围绕这一主题，从图书角、阅读区、墙面装饰等多个方面进行精心设计和布置。在图书角和阅读区，各班级不仅提供了丰富多彩的图书资源，还充分展示了诸多阅读元素，包括创意书签、自制绘本、推荐书目、图书插画等，让教室成为了一个展示学生阅读成果和激发阅读兴趣的重要场所。
以梦为马，以笔为缰。孩子们用一幅幅书画作品描绘着他们眼中的另一个世界，勾勒出他们对自然的想象，展现出他们充满着童真的独特视角和创造力。
此外，部分班级还设立了班级激励墙，以此展示学生的成长点滴和荣誉成果。这面墙成为了学生们互相鼓励、共同进步的平台，激发了他们的学习热情和自信心。
绿植环绕，花香四溢。一盆盆绿意盎然的花木，以各种形式摆放在教室的各个角落里，为班级增添绿意，使老师同学们感受到大自然的气息和魅力。学生们定期浇水、修剪，观察植物的生长和变化，培养了他们的观察力和责任感。
经过少先大队和评委老师们的认真评分，最终以下班级荣获“最美教室”称号：
一（4）班
二（3）班
三（2）班
四（2）班
五（3）班
六（1）班
时光有序，草木不言。听琅琅书声，赏四季花开。此次“最美教室”班级文化评比活动，营造了健康向上、富有成长气息的班级文化氛围，培养了班级的凝聚力和学生的集体荣誉感，体现了学生素质和班级特色，真正做到了“班班有特色，处处有新意”。